小伙伴们,你们好,今天小城来聊聊一篇关于中国民族地区教育行政制度研究,关于中国民族地区教育行政制度研究简述的文章,网友们对这件事情都比较关注,那么现在就为大家来简单介绍下,希望对各位小伙伴们有所帮助。
1、 《中国民族地区教育行政制度研究》内容丰富,论述透彻,具有很强的可读性和可延续性。
2、《中国民族地区教育行政制度研究》分为5大部分。
3、第一部分为绪论。
4、主要述及研究主题的主要内容、出发点和意义,相关的基本概念,还介绍新制度经济学的一些基本理论。
5、第二部分,即第二章。
6、分三个方面介绍中国民族地区的概况,目的是将民族地区教育行政制度置于民族地区的自然环境、社会环境以及经济和社会发展的背景下考察,提出新时期民族地区教育行政的主要任务。
7、第三部分,包括第三~六章。
8、对民族地区教育行政制度本身进行直接的分析和研究,指出其特点,优势所在和存在的某些不足。
9、为民族地区教育行政制度体系结构的合理化、运行机制的科学化,为民族地区教育行政制度的安排、变迁和创新提供了依据。
10、第四部分,即第七章和第八章。
11、运用多学科的理论和方法,对中国民族地区教育行政制度的安排(供给)、变迁与创新等问题,提出意见和建议,是对策性的研究。
12、第五部分为结语。
13、主要是对一些未能在论文正文论述的问题进行必要的补充说明。
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